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陕西公务员考试每日一练:资料分析

发布:2024-02-18 字号: | | 我要提问我要提问
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  接下来完成练习题: 

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  1.2018年,我国不同类型学校在校生人数较上年:

  A.增加不到10万人

  B.增加10万人以上

  C.减少不到10万人

  D.减少10万人以上

  2.2013—2018年我国高中在校生人数最多的年份,当年小学和初中在校生人数的比例约为:

  A.2.04∶1

  B.2.01∶1

  C.1.94∶1

  D.1.91∶1

  3.2018年,不同类型学校专任教师人数同比增长率按从小到大排序正确的是:

  A.小学、学前教育、初中、高中

  B.小学、高中、初中、学前教育

  C.学前教育、小学、初中、高中

  D.学前教育、高中、小学、初中

  4.下图反映的是2014—2016年我国哪一类学校专任教师人数同比增量的变化趋势?

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  A.学前教育

  B.小学

  C.初中

  D.高中

  5.根据上述资料,下列说法正确的有几个?

  ①2017年我国学前教育在校生人数同比增量是初中的1.5倍

  ②2013—2018年,我国高中专任教师人数年均增加3万多人

  ③2013—2018年,我国小学在校生人数与专任教师人数之比逐年增大

  A.0

  B.1

  C.2

  D.3

  【参考答案与解析】

  1.【答案】C。解析:根据表1最后两行数据可知,2018年学前教育在校生人数较上年约增加了4656-4600=56万人,小学约增加了8669-8946=-277万人,初中约增加了4653-4442=211万人,高中约增加了2379-2378=1万人。所求为56-277+211+1=-9万人,即减少不到10万人。故本题选C。

  2.【答案】D。解析:根据表1最后一列数据可知,2013年高中在校生人数最多(24469522人),2013年小学在校生人数为84998824人≈8500万人,初中在校生人数为44401248人≈4440万人,所求为8500∶4440≈1.91∶1。故本题选D。

  3.【答案】B。解析:简单比较表2最后两行数据可知,2018年小学专任教师人数较上年减少,而其余各类型学校专任教师人数均较上年增加,所以小学的同比增长率最小,可排除C、D。观察A、B两项,只需比较学前教育和初中的同比增长率即可判断,2018年学前教育专任教师人数同比增长率为(2581363-2432138)÷2432138≈(2581-2432)÷2432=149÷2432;初中的为(3638999-3548688)÷3548688≈(3639-3549)÷3549=90÷3549,显然(149÷2432)>(90÷3549),即学前教育的同比增长率>初中的同比增长率。故本题选B。

  4.【答案】A。解析:因表格中数据较大,故统一换算单位为万人,根据表2中2013—2016年这四行数据可知,四类学校2014—2016年专任教师人数的同比增量具体如下:观察题干中的折线图可知,2014—2016年专任教师人数的同比增量先增后减,符合的只有学前教育。故本题选A。

  5.【答案】B。解析:①,根据表1“2016年”“2017年”两行数据可知,2017年学前教育在校生人数的同比增量约为(4600-4414)万人,初中的约为(4442-4329)万人,则所求为(4600-4414)÷(4442-4329)=186÷113=(113+73)÷113>1.5倍。说法错误。②,由表2最后一列数据可知,2013年高中专任教师约有163.4万人,2018年约有181.5万人,平均每年增加(181.5-163.4)÷(2018-2013)=18.1÷5=3.X万人。说法正确。③,根据表1第三列数据和表2第三列数据可知,2016年我国小学在校生人数与专任教师人数之比约为8847÷518=17.X,2017年的约为8946÷528=16.X,2016年的比值>2017年的比值,不是逐年增大。说法错误。只有②正确,共1个。故本题选B。

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